Seepferdchen Training – Schweiß, Spaß & gute Gesellschaft

Bewegung, Berührung, Atmung und soziale Kontakte als Schlüssel für das Wohlbefinden von Kindern mit psychischen Herausforderungen.
Pernille Thomsen PT MSc.
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Kursinfos

45 Minuten

6 Monate

Kursübersicht

Wie können Bewegung, Atmung, Berührung und soziale Interaktion die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen unterstützen? Dieser Kurs stellt das evidenzbasierte Programm “Seepferdchen-Training – Schweiss, Spass und gute Gesellschaft” vor, das entwickelt wurde, um Kinder mit überreiztem Nervensystem durch physiotherapeutische Interventionen zu unterstützen.

 

Du lernst die neurophysiologischen Grundlagen des psychischen Wohlbefindens kennen und verstehst, wie körperliche Aktivität, Atmung, Berührung und positive soziale Erfahrungen zur emotionalen Regulation und Resilienz beitragen.

 

Der Kurs richtet sich an Therapeut:innen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, und verbindet Forschung mit praktischen Strategien für den Therapiealltag.

  • Unterstützung der psychischen Gesundheit von Kindern
  • Umgang mit überreizten Nervensystemen
  • Einbindung von Bewegung in die Therapie
  • Förderung der emotionalen Regulation
  • Stärkung von sozialer Verbundenheit und Wohlbefinden
  • Anwendung evidenzbasierter physiotherapeutischer Strategien
  • Neurophysiologie der psychischen Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen verstehen
  • Verstehen, wie Stress das sich entwickelnde Nervensystem beeinflusst
  • Die Grundprinzipien des Seepferdchen-Trainings lernen
  • Bewegung, Atmung, Berührung und soziale Interaktion als therapeutische Werkzeuge einsetzen
  • Evidenzbasierte Strategien in den Therapiealltag integrieren

Pernille Thomsen —
MSc PT

Spezialisiert auf psychische Gesundheit und Neurophysiologie bei Kindern. Seit 2009 fokussiert auf das Verständnis überreizter Nervensysteme und die Auswirkungen von Angst, Stress, Depression, ADHS und Autismus bei Kindern und Jugendlichen. In ihrer Privatpraxis in Dänemark leitet sie das Seepferdchen-Training. Zudem Coach für Menschen mit Entwicklungsbeeinträchtigungen und für die dänische Special-Olympics-Frauennationalmannschaft.

Dieser Kurs berechtigt zu Fortbildungspunkten anerkannter Berufsverbände.

Zertifikat

Nach Abschluss erhältst du automatisch ein personalisiertes Zertifikat als Nachweis deiner Fortbildungsteilnahme.

Unser Teilnahmezertifikat kann auch bei Berufsverbänden im Rahmen von Fortbildungsanträgen eingereicht werden.

Gesamtbewertung des Kurses

Kommentare

Tamara am 09.03.2026
toller Input
guter übersichtlich und strukturierter Aufbau, gute Bilder. Danke für den tollen Input. Ein paar praktische Übungsbeispiele hätte ich mir gewünscht.
Thomas am 03.11.2025
übersichtlich und informativ mit guten Hintergrundinformationen, ich hätte mir nur noch etwas mehr praktische Übungen
Der Kurs war gut und übersichtlich aufgebaut und enthielt viele wertvolle Hintergrundinformationen. Ich hätte mir noch etwas mehr praktische Übungen gewünscht, die ich direkt mit den Kindern umsetzen kann. Ansonsten fand ich den Kurs wirklich super – vielen Dank für eure engagierte und tolle Arbeit!
Nadine am 13.08.2025
zu wenig detailiert
Ich fand den Kurs gut und sehr ansprechend aufgebaut. Ich hätte mir jedoch mehr Fachwissen bzw. noch mehr "Neurowissen" ins Detail gewünscht. Um das Wissen an Patient:innen weiter zu geben, waren die gewählten Bilder und die Sprache sehr gut. Auch zwei / drei Praxisbeispiele hätte ich mir noch gewünscht.
Sophie am 21.05.2025
Bien construit, avec une bonne logique d'apprentissage
C'est le premier cours online que je fais. Je dois m'habituer au fonctionnement. C'était bien construit. C'est bien d'avoir des quizz. J'ai été surprise d'avoir des info en plus, facultatives, je n'avais pas calculé assez de temps. J'espère que vous réussirez à organiser la formation complète.

Peer Review

Christine Zehr

Pädiatrische Physiotherapeutin, CAS in Entwicklungsneurologischer Therapie Bobath Baby, Kinderspital Luzern

“Hervorragend erklärt und mit ansprechenden Grafiken gestaltet, die sich direkt in der Arbeit mit Kindern einsetzen lassen. Ein durch und durch gut gemachter, praxisnaher Kurs.”

Bereit, die psychische Gesundheit von Kindern durch Bewegung zu unterstützen?

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